МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Руководителям органов управления образованием суб'ектов Российской Федерации

N 08-М

О ложных сообщениях об актах терроризма в учебных заведениях

За последнее время в целом ряде регионов Российской Федерации участились случаи заведомо ложных анонимных телефонных сообщений в органы внутренних дел о подготовленных взрывах в учреждениях образования.

Проведенный МВД России анализ свидетельствует, что во многих случаях авторами телефонных звонков о готовящихся мнимых актах терроризма в учебных заведениях являются сами учащиеся.

В связи с изложенным Министерство образования Российской Федерации предлагает:

1. Провести во всех учебных заведениях системы Минобразования России собрания родителей и учащихся, на которых ознакомить присутствующих с действующим законодательством, предусматривающим ответственность за ложное информирование правоохранительных органов о готовящихся террористических актах.
2. Раз'яснить, что Законом Российской Федерации от 1 июля 1994 года Уголовный кодекс дополнен статьей 213-4 "Заведомо ложное сообщение об акте терроризма". В соответствии с этой правовой нормой "заведомо ложное сообщение о готовящемся взрыве, поджоге или иных действиях, создающих опасность гибели людей, причинения значительного имущественного ущерба, а равно наступления иных тяжких последствий, - наказывается лишением свободы на срок от трех лет или штрафом до тридцати минимальных размеров оплаты труда". При недостижении несовершеннолетним, совершившим указанное деяние, возраста привлечения к уголовной ответственности он подлежит постановке на профилактический учет в органах внутренних дел, а его родители - наказанию правами территориальной комиссии по делам несовершеннолетних. С данных лиц может быть взыскан в судебном порядке материальный ущерб, связанный с организацией и проведением специальных мероприятий по регулированию на поступившие такого рода сообщения.

Заместитель Министра В.К. Бацын

<HR>

ПОЛОЖЕНИЕ
о службе охраны труда в системе Министерства образования Российской Федерации

1.1. Настоящее Положение вводится как отраслевой стандарт, обяза- тельный для исполнения всеми руководителями государственных и муници- пальных органов управления образованием, образовательных учреждений независимо от их типа, вида, организационно-правовой формы и ведомс- твенной подчиненности.

1.2. Положение определяет порядок и структуру управления охраной труда, обеспечением безопасности жизнедеятельности в системе образова- ния, служит правовой и организационно-методической основой формирова- ния управленческих структур, нормативных документов.

1.3. Положение является нормативным документом прямого действия; оно регулирует вопросы отношений в области образования , отнесенные Законом Российской Федерации "Об образовании " (статья 28, п.16 (3) к компетенции Российской Федерации и самостоятельно принимаемые , в соответствии с пунктом 6 статьи 30 Закона, в случае необходимости , к непосредственному рассмотрению федеральными (центральными) органами управления образованием.

1.4. Главной целью управления охраной труда (*) и в целом обес- печением безопасности жизнедеятельности в системе образования является сохранение жизни и здоровья воспитанников, обучающихся и работающих в процессе труда, обучения, воспитания и организованного отдыха.

Деятельность по управлению охраной труда в системе образования направлена на :

• обеспечение выполнения требований правовых актов и норматив- но-технических документов по созданию здоровых и безопасных условий труда и образовательного процесса;
• организацию и проведение профилактической работы по предупреж- дению травматизма, профессиональной и производственно-обусловленной заболеваемости среди работающих, обеспечение их средствами индивиду- альной защиты;
• предотвращение несчастных случаев с обучающимися (воспитанника- ми) во время проведения образовательного процесса, дорожно-транспорт- ного, бытового травматизма и происшествий на воде;
• соблюдение требований нормативных документов по радиационной и пожарной безопасности, защите окружающей среды и действиям в чрезвы- чайных ситуациях;
• обеспечение безопасности эксплуатации учебных и бытовых зданий и сооружений, используемых в образовательном процессе, оборудования, приборов и технических средств обучения;
• охрану и укрепление здоровья работающих, обучающихся (воспитан- ников), организацию их лечебно-профилактического обслуживания, созда- ние оптимального сочетания режимов труда, обучения, организованного отдыха;
• создание и совершенствование непрерывной системы образования в области обеспечения безопасности жизнедеятельности, включающей дош- кольное, все виды общего, начальное профессиональное, среднее и высшее педагогическое образование, систему переподготовки и повышения квали- фикации кадров.

  1.5. Под Службой охраны труда в системе образования понимается организационная структура, включающая руководителей органов управления образованием и образовательных учреждений, отделов (секторов,бюро), специалистов органов управления образованием,административных и педаго- гических работников, функциональные и должностные обязанности которых включают вопросы, регулируемые настоящим Положением.

  1.6. Служба охраны труда создается в соответствии с " Основами законодательства Российской Федерации об охране труда" (статья 8), ру- ководствуется в своей деятельности законодательством Российской Феде- рации, Указами Президента Российской Федерации , постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации,глав администраций субьектов Российской Федерации и органов управления образованием, согласно подчиненности, настоящим Положением и другими ведомствен- ными и межотраслевыми нормативными актами в области охраны труда, пожаро - электро - радиационной и других видов безопасности жизнедеятельности.

  1.7. Общее руководство службой и ответственность за организацию и проведение работы по охране труда возлагается :

  1.7.1. В целом по системе образования России - на первого замес- тителя Министра образования Российской Федерации если другое не пре- дусмотрено распределением обязанностей Министром среди своих замести- телей.

  1.7.2. В системе образования суб'ектов Российской Федерации, ра- йонов, городов, районов в городах - на первых заместителей руководите- лей соответствующих государственных и муниципальных органов управления образованием.

  1.7.3. В образовательных учреждениях - на их первых руководите- лей если иное не предусмотрено Уставом образовательного учреждения.

  1.8. Координация деятельности структурных подразделений органов управления образованием и подведомственных учреждений по вопросам ох- раны труда, организация ведомственного контроля за работой по созданию здоровых и безопасных условий жизнедеятельности обучающихся, воспитан- ников и работающих возлагаются : на федеральном уровне - на Государс- твенную инспекцию Министерства образования Российской Федерации, в государственных органах управления образованием - на отделы (секторы, бюро, группы) охраны труда, специалистов по охране труда.

  В муниципальных органах управления образованием, где штатным рас- писанием не предусмотрена должность специалиста по охране труда, ис- полнение его обязанностей возлагается приказом руководителя органа уп- равления образованием на одного из специалистов.

  Порядок организации работы по охране труда в образовательном уч- реждении определяется его Уставом, Правилами внутреннего трудового распорядка,должностными инструкциями в соответствии с требованиями настоящего Положения.

  1.9. Вся деятельность Службы осуществляется в тесном взаимодейс- твии с подразделениями органов государственного управления охраной труда, Федеральной инспекцией труда при Министерстве труда Российской Федерации (Рострудинспекцией) и подведомственными ей территориальными государственными инспекциями труда,федеральными органами надзора.

  1.10. Профессиональные союзы в лице их соответствующих органов и иные уполномоченные работниками или обучающимися представительные ор- ганы осуществляют общественный контроль за соблюдением законных прав и интересов последних в области охраны труда в пределах прав и полномо- чий, предоставленных им "Основами законодательства Российской Федера- ции об охране труда" (статья 25). 2. Организация службы охраны труда в Министерстве образования Российской Федерации.

  2.1. Министерство образования Российской Федерации обеспечивает реализацию в деятельности подведомственных органов управления образо- ванием и образовательных учреждений основных принципов государственной политики в области охраны труда. В этих целях :

  2.1.1. Осуществляет в рамках компетенции федеральных органов управления образованием контроль и руководство через государственные и муниципальные органы управления образованием или непосредственно де- ятельностью образовательных учреждений по созданию здоровых и безопас- ных условий труда и проведения образовательного процесса, правильному применению и строгому соблюдению ими действующего законодательства о труде, государственных стандартов, правил и норм по охране труда.

  2.1.2. Организует изучение новейших достижений науки и техники, передового опыта, технически совершенных средств и методов работы по обеспечению безопасности жизнедеятельности, предупреждению производс- твенного травматизма и заболеваемости, обобщает практику применения законодательства и других нормативных актов о труде, разрабатывает предложения по их совершенствованию.

  2.1.3. Издает на основании и во исполнение действующих законов, Указов Президента Российской Федерации , постановлений и распоряжений Правительства Российской Федерации ,Федеральных органов надзора и органов государственного управления охраной труда приказы,распоряжения и другие документы по вопросам охраны труда и осуществляет контроль за их выполнением.

  2.1.4. Организует разработку и утверждает по согласованию с ЦК профсоюза работников народного образования и науки Российской Федера- ции,а в необходимых случаях с Минтрудом России и федеральными органами надзора отраслевые системы стандартов безопасности , правила и нормы по охране труда, типовые инструкции по технике безопасности и произ- водственной санитарии.

  2.2. Государственная инспекция Министерства образования Российс- кой Федерации в рамках предоставленных ей полномочий:

  2.2.1. Координирует организацию работы по охране труда и технике безопасности со структурными подразделениями аппарата Министерства , собирает, обобщает и анализирует информацию по данному вопросу.

  2.2.2. Организует ведомственный контроль за соблюдением норм и правил охраны труда , осуществляет самостоятельно или совместно со структурными подразделениями аппарата Министерства, другими заинтере- сованными ведомствами и службами, ЦК профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации проверку деятельности органов управления образованием и образовательных учреждений по вопросам :

• соблюдения законодательства об охране труда в части обеспече- ния безопасности труда и образовательного процесса, проведения обуче- ния и инструктажа работающих, обучающихся и воспитанников по технике безопасности и гигиене труда, выдачи работающим и учащимся спецодежды, спецобуви и других индивидуальных средств защиты;
• выполнения приказов и распоряжений Минобразования России ,госу- дарственных стандартов, правил, норм и инструкций по вопросам охраны труда и техники безопасности, предписаний технической инспекции труда, органов государственного надзора;
• выполнения комплексного плана улучшения условий, охраны труда и санитарно-оздоровительных мероприятий, а также соглашений по охране труда;
• проведения паспортизации санитарно-технического состояния уч- реждений и приема образовательных учреждений всех типов к новому учеб- ному году;
• организации работы кабинетов охраны труда в институтах повыше- ния квалификации рабтников образования(институтах усовершенствования учителей),педагогических вузах ,районных(городских) методических каби- нетах (центрах),обеспечение их соответствующими средствами пропаганды и обучения по вопросам охраны труда;
• соблюдения Положения о расследовании и учете несчастных случаев на производстве и с учащейся молодежью, воспитанниками.

  2.2.3. Осуществляет учет, а в необходимых случаях участвует в расследовании крупных аварий, групповых и смертельных несчастных слу- чаев, происшедших с работниками, обучающимися и воспитанниками учреж- дений отрасли и связанных с производством и образовательным процессом. Проводит анализ состояния и причин производственного и детского трав- матизма в системе образования , разрабатывает совместно с другими структурными подразделениями аппарата Министерства мероприятия по предупреждению несчастных случаев.

  2.2.4. Принимает участие в изучении,обобщении,распространении пе- редового опыта работы по охране труда в системе Минобразования России.

  2.2.5. Рассматривает в установленном порядке письма, заявления и жалобы по вопросам, относящимся к ее компетенции, принимает по ним со- ответствующие меры.

  2.2.6. Организует совместно со структурными подразделениями аппарата Министерства совещания , научно-технические конференции по охране труда и технике безопасности.

  2.2.7. Представительствует по поручению Министерства в государ- ственных и общественных организациях и учреждениях, запрашивает от них необходимую для работы информацию,статистические и иные материалы по вопросам охраны труда.

  2.3. Структурные подразделения аппарата Министерства образования Российской Федерации в рамках своих функциональных обязанностей:

  2.3.1. Обеспечивают соответствие разрабатываемых типовых положе- ний о всех типах и видах государственных, муниципальных образователь- ных учреждений требованиям федеральных норм охраны труда и техники бе- зопасности, гарантирующих создание здоровых и безопасных условий про- ведения образовательного процесса, досуговой и оздоровительной дея- тельности.

  2.3.2. Предусматривают отражение при разработке и утверждении примерных учебных планов и программ ,общего, дополнительного,началь- ного профессиональого образования вопросов охраны труда, безопасности жизнедеятельности и экологической грамоты.

  2.3.3. Исключают необходимость использования в учебном процессе (при проведении лабораторных и практических работ, занятий физической культурой, спортом и т.д.) оборудования, приборов, приспособлений и мебели , способных по своим конструктивным качествам представлять уг- розу жизни и здоровью обучающихся, воспитанников и работающих, а также веществ и химических реактивов, не предусмотренных утвержденными Ми- нистерством перечнями.

  2.3.4. Разрабатывают программно-методическое обеспечение учебного курса "Основы безопасности жизнедеятельности" для общеобразовательных школ и учреждений начального профессионального образования, изучают и обобщают опыт преподавания предмета, организуют подготовку и перепод- готовку учителей , ведущих курс "ОБЖ" (Основы безопасности жизне- деятельности).

  2.3.5. Разрабатывают с участием заинтересованных министерств и ведомств программы, учебные и методические пособия для изучения Правил дорожного движения, обучения безопасному поведению на улицах и других общественных местах, пожарной безопасности, плаванию и т.д.

  2.3.6. Издают по согласованию с Государственной инспекцией Ми- нобразования России нормативные акты регламентирующие требования по обеспечении безопасности отдельных видов образовательной деятельности, связанных с повышенной степенью риска :

• во время трудовой и профессиональной подготовки , учебного, производственного и добровольного общественно-полезного труда;
• при проведении учебных и внеурочных занятий по физической куль- туре, спортивных соревнований, походов и экскурсий, пользовании стрел- ковыми тирами и т.п.;
• при работе с электронно-вычислительной, радиометрической и дру- гой техникой, являющейся источником различного вида излучений;
• при организации массовых мероприятий. 2.3.7. Осуществляют совместно с заинтересованными министерствами, ведомствами и организациями меры по укреплению здоровья,снижению забо- леваемости и профилактике травматизма у детей дошкольного возраста.

  Через органы управления образованием осуществляют контроль за соблюдением правил охраны труда работниками дошкольных учреждений, выполнением нормативных документов по охране труда, инструкций об охране жизни и здоровья детей, соблюдением правил техники безопасности при организации занятий с детьми и при проведении всех режимных моментов.

  2.3.8. Организуют и контролируют создание здоровых и безопасных условий труда и проведение учебных занятий в учреждениях высшего и среднего педагогического образования в соответствии с Положением об организации работы по охране труда, действующим в системе Госкомвуза России.

  2.3.9. Обеспечивают соблюдение требований охраны труда при согласовании проектов учебных и бытовых зданий образова- тельных учреждений всех типов, инвентаризации, лицензировании и прием- ке на готовность к новому учебному году образовательных учреждений фе- дерального подчинения, при утверждении педагогических и технических условий на проектно-конструкторскую разработку, изготовление или за- купку учебного оборудования, технических средств обучения, включая ЭВТ, учебно-наглядных пособий, школьной и другой специальной мебели для учреждений системы образования.

  2.3.10. Разрабатывают методические рекомендации для органов упра- вления образованием и образовательных учреждений по финансированию мероприятий , связанных с обеспечением здоровых и безопасных условий труда и обучения. Рассматривают и подготавливают совместно со струк- турными подразделениями Минтруда России , Минфина России и других ведомств предложения в соответствующие органы об изменении установленных льгот или предоставлении льгот лицам , работающим во вредных условиях труда , рассматривают отраслевые нормы бесплатной выдачи спецодежды, спецобуви и средств индивидульной защиты работающим в соответствии с действующими правилами.

  2.3.11. Осуществляют контроль за своевременным финансированием и правильным расходованием средств на мероприятия по охране труда, проводимые Министерством и подчиненными ему непосредственно учреждениями и организациями.

  2.3.12. Участвуют в разработке,реализации и контроле за выпол- нением ежегодных отраслевых Соглашений между Минобразованием России и ЦК профсоюза работников народного образования и науки Российской Фе- дерации в части охраны труда,профилактики профессиональных заболева- ний,оздоровления и других форм социальной защиты работников отрас- ли,ведут учет и анализ причин заболеваемости и травматизма с временной утратой трудоспособности,несчастных случаев с летальным исходом,проис- шедших на производстве с работниками системы образования.

  2.3.13. Разрабатывают учебно-методическую документацию,определяют порядок и организуют через систему переподготовки и повышения квалифи- кации работников образования периодическое обучение и проверку знаний всех категорий руководящих и педагогических работников по вопросам ох- раны труда и техники безопасности.

  2.3.14. Обобщают практику применения законодательства о труде в отрасли,проводят работу по совершенствованию правового регулирования и консультируют организации и граждан по вопросам,связанным с обеспече- нием здоровых и безопасных условий труда и учебно-воспитательного про- цесса,обеспечивают строгое соблюдение действующего законодательства при разработке и утверждении отраслевых нормативных и распорядительных документов по названным вопросам.

  2.3.15. Организуют оперативную двухстороннюю связь с органами уп- равления образованием,получение и обработку сведений,установленных го- сударственной статистической отчетностью,тиражирование и рассылку не- обходимых документов ,издание справочников,пособий и др. информацион- но-пропагандистских и учебных материалов по охране труда и технике бе- зопасности. Используя ведомственные каналы и средства массовой инфор- мации формируют общественное мнение и отношение педагогических работ- ников к проблемам безопасности жизнедеятельности,как одному из опреде- ляющих факторов успешного функционирования образовательной системы.

3. Организация службы охраны труда в государственных органах управления образованием.

3.1.Службы охраны труда органов управления образованием суб'ектов Российской Федерации организационно строятся по аналогии со службой охраны труда Минобразования России и руководствуются в своей дея- тельности пунктами 1, 2.1.- 2.3. настоящего Положения применительно к своей компетенции , определяемой Законом Российской Федерации "Об образовании", и с учетом национальных и региональных социально- экономических,экологических,культурных и других особенностей ,которые отражаются в Положении о соответствующей службе.

3.2. Органы управления образованием суб'ектов Российской Федера- ции кроме того:

3.2.1. Устанавливают и контролируют соблюдение дополнительных к федеральным требований к образовательным учреждениям в части строи- тельных норм и правил,санитарных норм,охраны здоровья обучающихся ,воспитанников и работающих,оснащенности учебного процесса и оборудо- вания учебных (вспомогательных) помещений.

3.2.2.Обеспечивают местные (муниципальные) органы управления об- разованием и образовательные учреждения нормативной и бланковой доку- ментацией согласно приложениям 2 и 3 к настоящему Положению, создают методические кабинеты и опорные образовательные учреждения по охране труда.

3.2.3. Представляют в установленном порядке Министерству образо- вания Российской Федерации оперативную информацию и ежегодные отчеты о фактах крупных аварий,групповых и смертельных несчастных случаях,про- исшедших с работниками,обучающимися и воспитанниками,связанных с про- изводством и образовательным процессом.

3.2.4. Приостанавливают на подведомственной им территории частично или полностью деятельность образовательных учреждений при возникновении опасности для жизни и здоровья обучающихся,воспитанников и работающих до полного устранения причин , порождающих указанную опасность , или решения суда (если действия государственного органа управления образо- ванием оспариваются в судебном порядке). Привлекают в установленном порядке к ответственности лиц,нарушающих трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.

3.2.5. Осуществляют планирование и контроль за прохождением пери- одической переподготовки и проверки знаний по вопросам охраны труда и техники безопасности руководящих и педагогических работников отрасли не реже 1 раза в 3 года, а вновь назначенных - не позднее месячного срока с момента назначения.

Проверка знаний (аттестация) операторов котельных установок и лиц, ответственных за электрохозяйство образовательных учреждений ,про- водится ежегодно.

4. Организация службы охраны труда в муниципальных (местных) ор- ганах управления образованием.

4.1. В соответствии с исключительной компетенцией органов местно- го самоуправления в области образования муниципальные органы управле- ния образованием:

4.1.1. Планируют,организуют,регулируют и контролируют деятель- ность образовательных учреждений по реализации основных направлений государственной политики в области охраны труда.

4.1.2 Подготавливают предложения при формировании местных бюдже- тов и фондов развития оразования о финансировании мероприятий по ох- ране труда, пожарной безопасности,обучению плаванию,правилам дорожного движения и т.д.,закупке,ремонту и эксплуатации соответствующего обору- дования,приборов и инструментов.

4.1.3. Обеспечивают контроль за соблюдением строительных норм и правил, санитарных норм,требований охраны труда и техники безопасности при сдаче в эксплуатацию новых зданий, сооружений муниципальных обра- зовательных учреждений и обустройством прилегающих к ним территорий, а также в процессе арендных отношений образовательных учреждений и др.собственников.

4.1.4. Принимают необходимые меры для обеспечения безопасных усло- вий труда и обучения при использовании государственных и муниципальных учреждений,об'ектов культуры и спорта в интересах образования.

4.2. Муниципальные органы управления образованием в рамках еже- годно разрабатываемых организационно-технических мероприятий по улуч- шению условий,охраны труда,здоровья обучающихся,воспитанников и рабо- тающих :

4.2.1. Осуществляют повседневный контроль за деятельностью подве- домственных образовательных учреждений по :

• соблюдению законодательных и иных нормативных актов о труде и об охране труда;
• выполнению санитарно-гигиенических требований,профилактике забо- леваемости,травматизма и др.несчастных случаев;
• исполнению предписаний технической инспекции труда,санитарно- го,пожарного и др.органов государственного надзора;
• реализации соглашений между администрацией и профсоюзной органи- зацией образовательных учреждений по охране труда;
• предоставлению установленных льгот лицам,работающим в тяжелых условиях труда,обеспечению спецодеждой,спецобувью и др.средствами ин- дивидуальной защиты работающих,обучающихся и воспитанников в соответс- твии с действующими правилами и нормами;
• своевременному обучению и аттестации педагогического и вспомога- тельного персонала,организации и учету всех видов инструктажа работаю- щих,обучающихся и воспитанников.

  4.2.2. Заслушивают руководителей образовательных учреждений по вопросам,связанным с обеспечением безопасности жизни и здоровья обуча- ющихся, воспитанников и работающих во время образовательного процес- са, отнесенным Законом Российской Федерации "Об образовании" к компе- тенции образовательного учреждения. Оказывают им необходимую организа- ционную и методическую помощь,обобщают и распространяют лучший опыт работы по вопросам безопасности жизнеобеспечения. Определяют опорные образовательные учреждения по организации охраны труда.

  4.2.3. Организуют приемку образовательных учреждений на готов- ность к новому учебному году, проверяют условия осуществления учебно- воспитательного процесса при лицензировании образовательных учреждений ( в том случае,когда муниципальному органу управления образованием предоставлено право лицензирования ).Решают или ставят перед соответс- твующими органами управления образованием вопросы об из'ятии лицензии в случае обнаружения существенных нарушений санитарно-гигиенических, строительных норм,требований охраны труда и техники безопасности, зафиксированных в лицензии.

  4.2.4. Запрещают проведение образовательного процесса в условиях, не гарантирующих безопасность жизни и здоровья обучающихся, воспитан- ников и работающих. Совместно с образовательным учреждением и его уч- редителем принимают оперативные меры к возобновлению учебных занятий.

  4.2.5. Ведут учет всех фиксируемых несчастных случаев , происшед- ших с обучающимися , воспитанниками и работающими , связанных с произ- водством и образовательным процессом и повлекших потерю трудоспособ- ности на срок не менее одного дня ;назначают комиссию по расследованию тяжелых,групповых и со смертельным исходом случаев; в установленные соответствующими Положениями сроки утверждают акты о расследовании несчастных случаев по форме Н-1 или Н-2, немедленно сообщают о группо- вых и смертельных несчастных случаях прокуратуре,администрации города (района) и вышестоящему государственному органу управления образованием.

  4.3. Муниципальные органы управления образованием могут исполнять функции,предусмотренные пунктом 3 настоящего Положения в части и в об'емах,делегированных им вышестоящим государственным органом управле- ния образованием,что должно быть зафиксировано соответствующим доку- ментом ( соглашением,протоколом и т.п.).

5. Организация службы охраны труда в образовательном учреждении системы образования Российской Федерации.

5.1. Образовательное учреждение, несущее в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" (статья 32, пункт 3 "в") ответс- твенность за жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников данного учреждения во время образовательного процесса, организует ра- боту по охране труда согласно Примерным рекомендациям (приложение 1 к настоящему Положению), которые могут быть оформлены в виде отдельного документа, включены или учтены в Уставе образовательного учреждения, Правилах внутреннего трудового распорядка, должностных обязанностях работников, годовых планах работы, приказах и других локальных актах, определяющих степень личной ответственности руководителей,администра- тивных и педагогических работников за соблюдение правил и норм охраны труда.

5.2. Руководитель или иное ответственное лицо, определенное Уста- вом образовательного учреждения, обеспечивает проведение в жизнь ме- роприятий по охране труда и осуществляет контроль за ведением обяза- тельной документации, предусмотренной номенклатурой дел по охране труда (приложение 2).

5.3. В целях организации сотрудничества по охране труда админист- рации и работников, а также обучающихся и их родителей в образователь- ном учреждении создается совместный комитет (комиссия) по охране тру- да, в состав которой входят на паритетных началах представители адми- нистрации, профессиональных союзов, иных представительных органов, уполномоченных работниками,обучающимися и их родителями. <HR>

Приложения :

1. Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования Российской Федерации.
2. Номенклатура дел по охране труда, ведущихся в образовательном учреждении.
3. Перечень основных нормативно-правовых документов по охране труда, действующих в системе Министерства образования Российской Феде- рации.
   • В Положении , в основном, употребляется традиционный термин "охрана труда", хотя его содержание, применительно к специфике системы образо- вания, ближе к понятию "обеспечение безопасности жизнедеятельности". <HR>

Приложение 1. к Положению о службе охраны труда в системе Министерства образования Российской Федерации.

ПРИМЕРНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования Российской Федерации.

1. Совет. Попечительский Совет. Педагогический Совет

   образовательного учреждения:

   • рассматривает перспективные вопросы обеспечения безопаснос- ти жизнедеятельности работников, обучающихся и воспитанников, принимает программы практических мер по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса;
   • заслушивает руководителя образовательного учреждения о вы- полнении соглашений, плана работы по обеспечению безопасности жизнедеятельности работников, обучающихся и воспитанников . 2. Руководитель образовательного учреждения:
   • организует работу по созданию и обеспечению условий прове- дения образовательного процесса в соответствии с действующим за- конодательством о труде,межотраслевыми и ведомственными нормати- вными документами и иными локальными актами по охране труда и Уставом образовательного учреждения;
   • обеспечивает безопасную эксплуатацию инженерно-технических коммуникаций, оборудования и принимает меры по приведению их в соответствие с действующими стандартами, правилами и нормами по охране труда. Своевременно организует осмотры и ремонт зданий образовательного учреждения;
   • назначает приказом ответственных лиц за соблюдение требо- ваний охраны труда в учебных кабинетах, мастерских, спортзале и т. п., а также во всех подсобных помещениях;
   • утверждает должностные обязанности по обеспечению безопас- ности жизнедеятельности для педагогического коллектива и ин- струкции по охране труда для работающих и служащих образователь- ного учреждения;
   • принимает меры по внедрению предложений членов коллектива, направленных на дальнейшее улучшение и оздоровление условий про- ведения образовательного процесса;
   • выносит на обсуждение Совета (Педагогического, Попечитель- ского совета), производственного совещания или собрания трудово- го коллектива вопросы организации работы по охране труда;
   • отчитывается на собраниях трудового коллектива о состоянии охраны труда, выполнении мероприятий по оздоровлению работающих, обучающихся и воспитанников, улучшению условий образовательного процесса , а также принимаемых мерах по устранению выявленных недостатков;
   • организует обеспечение работников образовательного учрежде- ния спецодеждой, спецобувью и другими средствами индивидуальной защиты в соответствии с действующими типовыми нормами и инструк- циями, а также обучающихся и воспитанников при проведении об- щественно-полезного и производительного труда, практических и лабораторных работ и т.п.;
   • осуществляет поощрение работников образовательных учрежде- ний за активную работу по созданию и обеспечению здоровых и бе- зопасных условий при проведении образовательного процесса,а так- же привлечение к дисциплинарной ответственности лиц,виновных в нарушении законодательства о труде,правил и норм по охране тру- да;
   • проводит профилактическую работу по предупреждению травма- тизма и снижению заболеваемости работников,обучающихся и воспи- танников;
   • оформляет прием новых работников только при наличии положи- тельного заключения медицинского учреждения.Контролирует своев- ременное проведение диспансеризации работников, обучающихся и воспитанников;
   • организует в установленном порядке работу комиссий по прием- ке образовательного учреждения к новому учебному году. Подписыва- ет акты приемки образовательного учреждения;
   • обеспечивает выполнение директивных и нормативных докумен- тов по охране труда, предписаний органов управления образовани- ем, государственного надзора и технической инспекции труда;
   • немедленно сообщает о групповом, тяжелом несчастном случае и случае со смертельным исходом непосредственно вышестоящему руководителю органа управления образованием, родителям постра- давшего (пострадавших) или лицам, их заменяющим, принимает все возможные меры к устранению причин, вызвавших несчастный случай, обеспечивает необходимые условия для проведения своевременного и об'ективного расследования согласно действующим Положениям;
   • заключает и организует совместно с профкомом выполнение ежегодных соглашений по охране труда. Подводит итоги выполнения соглашения по охране труда один раз в полугодие;
   • утверждает по согласованию с профкомом инструкции по охра- не труда для работающих, обучающихся и воспитанников. В устано- вленном порядке организует пересмотр инструкций;
   • проводит вводный инструктаж по охране труда с вновь посту- пающими на работу лицами, инструктаж на рабочем месте с сотруд- никами образовательного учреждения.Оформляет проведение инструк- тажа в журнале;
   • планирует в установленом поряде периодическое обучение работников образовательного учреждения по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности на краткосрочных курсах и семи- нарах, организуемых органами управления образованием и охраной труда;
   • принимает меры совместно с профкомом, родительской общест- венностью по улучшению организации питания, ассортимента про- дуктов,созданию условий для качественного приготовления пищи в столовой, буфете;
   • принимает меры совместно с медицинскими работниками по улучшению медицинского обслуживания и оздоровительной работы;
   • обеспечивает учебно - трудовую нагрузку работающих, обучаю- щихся и воспитанников с учетом их психофизических возможностей, организует оптимальные режимы труда и отдыха;
   • запрещает проведение образовательного процесса при наличии опасных условий для здоровья обучающихся или работающих;
   • определяет финансирование мероприятий по обеспечению безо- пасности жизнедеятельности,проводит оплату больничных листов нетрудоспособности и доплату лицам, работающим в неблагоприятных условиях труда;
   • несет персональную ответственность за обеспечение здоровых и безопасных условий образовательного процесса. 3. Заместитель директора по учебно-воспитательной

     (учебной) работе:

   • организует работу по соблюдению в образовательном процессе норм и правил охраны труда;
   • обеспечивает контроль за безопасностью используемых в обра- зовательном процессе оборудования, приборов,технических и наг- лядных средств обучения;
   • разрешает проведение образовательного процесса с обучающи- мися, воспитанниками при наличии оборудованных для этих целей учебных помещений, отвечающих правилам и нормам безопасности жизнедеятельности,и принятых по акту в эксплуатацию;
   • организует с участием зам.директора по административно- хозяйственной работе своевременное и качественное проведение паспортизации учебных кабинетов, мастерских, спортзала, а также подсобных помещений;
   • составляет,на основании полученных от медицинского учрежде- ния материалов, списки лиц,подлежащих периодическим медицинским осмотрам с указанием фактора, по которому установлена необходи- мость проведения периодического медицинского осмотра;
   • организует разработку и периодический пересмотр не реже 1 раза в 5 лет инструкций по охране труда, а также разделов требо- ваний безопасности жизнедеятельности в методических указаниях по выполнению практических и лабораторных работ;
   • контролирует своевременное проведение инструктажа обучаю- щихся, воспитанников и его регистрацию в журнале;
   • определяет методику, порядок обучения правилам дорожного движения,поведения на воде и улице,пожарной безопасности. Осу- ществляет проверку знаний обучающихся, воспитанников;
   • проводит совместно с профкомом административно-общественный контроль безопасности использования,хранения учебных приборов и оборудования,химических реактивов,наглядных пособий,школьной ме- бели. Своевременно принимает меры к из'ятию химических реакти- вов, учебного оборудования,приборов, не предусмотренных Типовыми перечнями,в том числе самодельного,установленного в мастерских, учебных и др. помещениях без соответствующего акта-разрешения, приостанавливает образовательный процесс в помещениях образова- тельного учреждения если там создаются опасные условия здоровью работников, обучающихся и воспитанников;
   • выявляет обстоятельства несчастных случаев, происшедших с работающими,обучающимися, воспитанниками;
   • несет ответственность за выполнение должностной инструкции в части обеспечения безопасности жизнедеятельности.

В образовательном учреждении,где указанной должности нет,эти обязанности выполняет руководитель (директор,заведующий) образо- вательного учреждения.

4. Заместитель (помощник) директора по административно-

хозяйственной (по хоз.части) работе:

• обеспечивает соблюдение требований охраны труда при эк- сплуатации основного здания и других построек образовательного учреждения, технологического,энергетического оборудования,осу- ществляет их периодический осмотр и организует текущий ремонт;
• обеспечивает безопасность при переноске тяжестей,погрузоч- но-разгрузочных работах,эксплуатации транспортных средств на территории образовательного учреждения.
• организует соблюдение требований пожарной безопасности зда- ний и сооружений,следит за исправностью средств пожаротушения;
• обеспечивает текущий контроль за санитарно-гигиеническим состоянием учебных кабинетов,мастерских, спортзала,жилых и дру- гих помещений,а также столовой,буфета в соответствии с требова- ниями норм и правил безопасности жизнедеятельности;
• несет ответственность за составление паспорта санитар- но-технического состояния образовательного учреждения;
• обеспечивает учебные кабинеты, мастерские, бытовые, хозяй- ственные и др.помещения оборудованием и инвентарем, отвечающим требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности,стан- дартам безопасности труда;
• организует проведение ежегодных измерений сопротивления изоляции электроустановок и электропроводки,заземляющих ус- тройств,периодических испытаний и освидетельствований водогрей- ных и паровых котлов,сосудов,работающих под давлением,баллонов для сжатых и сжиженных газов,анализ воздушной среды на содер- жание пыли,газов и паров вредных веществ, замер освещенности, наличия радиации, шума в помещениях образовательного учреждения в соответствии с правилами и нормами по обеспечению безопасности жизнедеятельности;
• организует не реже 1 раза в 5 лет разработку инструкций по охране труда по видам работ для технического персонала;
• организует обучение,проводит инструктажи на рабочем месте (первичный и периодические) технического и обслуживающего персо- нала,оборудует уголок безопасности жизнедеятельности;
• приобретает согласно заявке спецодежду , спецобувь и др.средства индивидуальной защиты для работников,обучающихся и воспитанников образовательного учреждения;
• обеспечивает учет,хранение противопожарного инвентаря,суш- ку,стирку,ремонт и обеззараживание спецодежды,спецобуви и инди- видуальных средств защиты;
• обязан иметь 4 группу допуска по электробезопасности если в штате нет электрика. 5. Председатель профкома образовательного учреждения:
• организует общественный контроль за состоянием безопасности жизнедеятельности, деятельностью администрации по созданию и обеспечению здоровых условий труда,быта и отдыха работающих,обу- чающихся и воспитанников;
• принимает участие в разработке перспективных и текущих пла- нов работы, инструкций по обеспечению безопасности жизнедеятель- ности,подписывает их и способствует претворению в жизнь;
• контролирует выполнение коллективных договоров,соглашений по улучшению условий и охраны труда;
• осуществляет защиту социальных прав работающих,обучающихся и воспитанников образовательного учреждения;
• проводит анализ травматизма и заболеваемости, участвует в разработке и реализации мероприятий по их предупреждению и сни- жению;
• представляет совместно с членами органов, уполномоченных обучающимися, воспитанниками и их родителями , интересы членов профсоюза в совместной с администрацией комиссии по охране труда, включая и участие в расследовании несчастных случаев. 6. Заместитель директора по воспитательной работе:
• обеспечивает выполнение классными руководителями, воспита- телями возложенных на них обязанностей по обеспечению безопас- ности жизнедеятельности;
• участвует в проведении административно-общественного конт- роля по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности, в расследовании несчастных случаев, происшедших с работниками, обучающимися или воспитанниками;
• несет ответственность за организацию воспитательной работы, общественно полезного труда обучающихся, воспитанников в строгом соответствии с нормами и правилами охраны труда;
• оказывает методическую помощь классным руководителям, ру- ководителям групп, кружков, спортсекций, походов, экскурсий, трудовых об'единений, общественно полезного, производительного труда и т. п. по вопросам обеспечения охраны труда обучающихся, воспитанников, предупреждения травматизма и других несчастных случаев, организует их инструктаж;
• контролирует соблюдение и принимает меры по выполнению са- нитарно-гигиенических норм, требований, правил по охране труда, пожарной безопасности при проведении воспитательных мероприятий и работ вне образовательного учреждения с обучающимися, воспи- танниками;
• организует с обучающимися, воспитанниками и их родителями (лицами их заменяющими) мероприятия по предупреждению травма- тизма,дорожно-транспортных происшествий, несчастных случаев, происходящих на улице, воде и т. д..

7.Заведующий учебным кабинетом,мастерской,руководитель общественно полезного труда, кружка, спортсекции и т.п :

• осуществляет организацию безопасности и контроль состояния рабочих мест,учебного оборудования,наглядных пособий,спортивного инвентаря;
• не допускает проведения учебных занятий,работы кружков,сек- ций в необорудованных для этих целей и не принятых в эксплуатацию помещениях,а обучающихся,воспитанников к проведению занятий или работ без предусмотренной спецодежды , спецобуви и других средств индивидуальной защиты;
• разрабатывает и периодически пересматривает (не реже 1 ра- за в 5 лет) инструкции по охране труда, представляет их на ут- верждение руководителю образовательного учреждения;
• контролирует оснащение учебного помещения противопожарным имуществом , медицинскими и индивидуальными средствами защиты , а каждого рабочего места - инструкцией , наглядной агитацией по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности;
• проводит или организует проведение преподавателем инструк- тажа по охране труда обучающихся, воспитанников с обязательной регистрацией в классном журнале или журнале установленного об- разца;
• вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса (для включения их в согла- шение по охране труда),а также доводит до сведения руководителя образовательного учреждения о всех недостатках в обеспечении об- разовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работос- пособность организма работающих, обучающихся и воспитанников (заниженность освещенности, шум пуско-регулирующей аппаратуры, люминисцентных ламп,нарушение экологии на рабочих местах и др.);
• подает в установленном порядке заявки на спецодеж- ду,спецобувь и другие средства индивидуальной защиты для работ- ников,обучающихся,воспитанников;
• немедленно сообщает руководству, профкомитету о каждом несчастном случае, происшедшем с работником, обучающимся или воспитанником;
• несет ответственность в соответствии с действующим законо- дательством о труде за несчастные случаи,происшедшие с работни- ками , обучающимися , воспитанниками во время образовательного процесса в результате нарушения норм и правил охраны труда.

8.Преподаватель, классный руководитель,воспитатель:

• обеспечивает безопасное проведение образовательного процесса;
• оперативно извещает руководство образовательного учреждения о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;
• вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий про ведения образовательного процесса, а также доводит до сведения заведующего кабинетом , руководства о всех недостатках в обеспе- чении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма обучающихся, воспитанников;
• проводит инструктаж обучающихся,воспитанников по безопас- ности труда на учебных занятиях,воспитательных мероприятиях с обязательной регистрацией в классном журнале или журнале регис- трации инструктажа;
• организует изучение обучающимися,воспитанниками правил по охране труда, правил дорожного движения , поведения в быту , на воде и т.д.;
• несет ответственность за сохранение жизни и здоровья обу- чающихся,воспитанников во время образовательного процесса.
• осуществляет контроль за соблюдением правил (инструкций) по охране труда.

9. Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности:

В своей работе руководствуется Законами Российской Феде- рации "Об образовании" , "Об обороне" ,"О гражданской обороне", Уставом образовательного учреждения, Положением о службе охраны труда;

• осуществляет образовательный процесс с учетом специфики курса "Основы безопасности жизнедеятельности",обеспечивает соб- людение обучающимися,воспитанниками правил безопасности при про- ведении образовательного процесса;
• участвует в планировании мероприятий по охране труда, жизни и здоровья обучающихся, воспитанников и работников;
• взаимодействует с заинтересованными учреждениями и органи- зациями по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности;
• обеспечивает хранение индивидуальных средств защиты работа- ющих,обучающихся,воспитанников,совершенствование учебно-матери- альной базы по курсу"Обеспечение безопасности жизнедеятельнос- ти";
• разрабатывает план гражданской обороны образовательного учреждения,проводит занятия и об'ектовые мероприятия (учения) по гражданской обороне в соответствии с требованиями охраны труда;
• обеспечивает готовность коллективных средств защиты и пра- вильное их использование;
• проводит обучение , консультации, инструктажи работающих, обучающихся,воспитанников по вопросам безопасности жизнедеятель- ности;
• участвует в работе комиссии по расследованию несчастных случаев,происшедших с работниками,обучающимися , воспитанниками, административно-общественного контроля по вопросам охраны труда;
• несет личную ответственность за жизнь,здоровье обучающих- ся, воспитанников во время образовательного процесса.

<HR>

Приложение 2 к Положению о службе охраны труда в системе Министерства образования Российской Федерации.

НОМЕНКЛАТУРА ДЕЛ по охране труда, ведущихся в образовательном учреждении.

1. Акт Государственной комиссии о приемке образовательного учреж- дения в эксплуатацию с пакетом обязательной технической документации (технический паспорт).
2. Акт готовности образовательного учреждения к новому учебному году (составляется ежегодно перед началом учебного года).
3. Акты-разрешения на проведение занятий в учебных мастерских и в спортивном зале (составляется ежегодно перед началом учебного года).
4. Акты испытания гимнастических снарядов и оборудования (состав- ляется ежегодно перед началом учебного года,после ремонта).
5. Акты-разрешения на проведение занятий в кабинетах физики, хи- мии, биологии, информатики (для вновь организованных и реконструиро- ванных).
6. Акты-разрешения на ввод в эксплуатацию оборудования в учебных мастерских, лабораториях (ежегодно и после ремонта).
7. Приказ по образовательному учреждению о возложении ответствен- ности за состояние охраны труда и должностных обязанностях по охране труда (к началу учебного года).
8. Соглашение администрации и профсоюзного комитета образователь- ного учреждения по охране труда ( составляется на календарный год).
9. Акт проверки выполнения соглашения по охране труда (2 раза в год).
10. Должностные инструкции по охране труда работников образова- тельного учреждения с их личными подписями (доведение под роспись про- изводится ежегодно).
11. Документация по охране труда должна включать следующие журна- лы (соответствующие инструкции по видам работ):
    • регистрации вводного инструктажа по охране труда (оформляется при приеме на работу);
    • регистрации инструктажа по охране труда на рабочем месте (оформляется на всех работников 2 раза в год);
    • регистрации инструктажа учащихся по охране труда при организа- ции общественно полезного , производительного труда и проведении внек- лассных и внешкольных мероприятий;
    • регистрации несчастных случаев (с приложением актов по формам Н-1 , Н-2 );
    • административно-общественного контроля;
    • вводного инструктажа и инструктажа на рабочем месте учащихся (в классных журналах) по химии, физике, биологии, трудовому обучению,ин- форматике, физкультуре, ОБЖ ;
    • здоровья (карточки,листок в классном журнале) на всех обучаю- щихся, воспитанников.
12. Акты государственных органов надзора :
    • санэпиднадзора;
    • пожнадзора;
    • энергонадзора;
    • котлонадзора и др. (указанные документы могут быть заменены записью в Акте готовнос- ти образовательного учреждения к новому учебному году, заверенной в установленном порядке представителем соответствующего органа государс- твенного надзора).
13. Предписания государственных органов надзора.

<HR>

Сводная таблица сроков проверки оборудования и защитных средств.

Наименование оборудования и защитных средств --- Сроки и формы регистрации, проверки

1. Огнетушители (всех типов) --- Один раз в год с указанием даты
2. Сопротивление электросети --- Ежегодно. Составляется протокол
3. Состояние заземления --- Ежегодно. Составляется протокол
4. Фаза-ноль (при кабельн. ввод) --- 1 раз в 5 лет. Составл. протокол
5. Манометры в котельной --- 1 раз в 2 года с отметкой на стекле или корпусе
6. Лестницы передвижные деревянные (стремянки) --- 1 раз в год
7. Когти и пояса --- 1 раз в 6 месяцев
8. Электродвигатели --- После ремонта перед установкой
9. Электроизмерительные приборы --- 1 раз в 2 г.с установкой клейма
10. Трансформаторы понижающие 12, 24, 42, 13 (переносные) --- 1 раз в год
11. Трансформаторы понижающие 12, 24, 42, 13 (стационарные) --- 1 раз в год
12. Котлы водогрейные всех систем --- Опресовка по окончании ото- пительного сезона и после ремонта
13. Отопительные системы --- Опресовка перед пуском в эксплуата- цию и после ремонта
14. Очистка электроламп от пыли --- 1 раз в месяц
15. Очистка стекла от пыли и грязи --- Не менее 2 раз в год
16. Очистка стекла от пыли и грязи в пом. с повыш. загр. --- По мере загрязнения, но не менее 4 раз в год
17. Питьевая вода --- Должна иметь температуру не ниже +8 C и не выше +20 С
18. Испытание спортивного оборудования и инвентаря --- Проводится перед началом уч.года. Составляется акт.

    19.Оборудование мастерских, лабораторий --- Перед началом учебно- го года и после ремонта. Составляется акт.

<HR>

к Положению о службе охраны труда в системе Министерства образования Российской Федерации.

ПЕРЕЧЕНЬ
основных нормативно-правовых документов по охране труда, действующих в системе Министерства образования Российской Федерации (применительно к соответствующим типам образовательных учреждений).

1. Основы законодательства Российской Федерации об охране труда. Приняты Верховным Советом Российской Федерации 06.08.93.
2. Кодекс законов о труде Российской Федерации. Принят Верховным Советом Российской Федерации 25.09.92.
3. Закон Российской Федерации "Об образовании". Принят Верховным Советом Российской Федерации 10.07.92.за N 3266-1
4. Постановление Совета Министров РСФСР от 23.02.91 N119 "Об утверждении временного Положения о дошкольном учреждении РСФСР".
5. Постановление Правительства Российской Федерации от 31.08.94 N 1008 "Об утверждении Типового положения об общеоб- зовательном учреждении".(Приказ Министерства образования Рос- сийской Федерации от 14.09.94. © 356 "О введении в действие Типового положения об образовательном учреждении").
6. Постановление Правительства Российской Федерации от 12 авгу- ста 1994 года N 937 " О государственных нормативных требованиях по охране труда в Российской Федерации".
7. Постановление Правительства Российской Федерации от 05.06.94 N650 "Об утверждении Типового положения об учреждении начального профессионального образования" (Приказ Министерства образования Российской Федерации от 15.07.94 N263 "О введении в действие Типового положения об учреждении начального професси- онального образования").
8. Постановление Госкомтруда СССР и Президиума ВЦСПС от 10.09.80 "Об утверждении списка производств,профессий и работ с тяжелыми и вредными условиями труда,на которых запрещается применение труда лиц моложе 18 лет".(Информационный бюллетень ВЦСПС NN 9,10,11,12 за 1982 г.)
9. Постановление Госкомтруда СССР и Президиума ВЦСПС от 25.07.78 N 240 / п 10 "Об утверждении списка производств,профес- сий и работ с тяжелыми и вредными условиями труда,на которых запрещается применение труда женщин". (Информационный бюллетень ВЦСПС N 2 за 1979 г.).
10. Постановление Госкомтруда СССР,Государственного комитета СССР по народному образованию,Секретариата ВЦСПС и Секретариата ЦК ВЛКСМ от 3.6.88 N 343/90-01-490 / 25-01 / 17-30/43/34а "Об утверждении Положения о порядке и условиях добровольного труда учащихся общеобразовательной и профессиональной школы в свободное от учебы время".(Информационный сборник Министерства народного образования РСФСР N29 за 1988 г.)
11. Инструктивное письмо Министерства просвещения СССР от 17.07.77. N 54-М "Об акте приемки школы к новому учебному году". (Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР N 30 за 1977 г.)
12. Приказ Министерства просвещения СССР от 28.07.86. N 169 "Об утверждении Положения об учебных мастерских общеобра- зовательных учреждений".(Сборник приказов и инструкций Министер- ства просвещения РСФСР N 32 за 1986 г.)
13. Приказ Министерства просвещения СССР от 10.07.87. N 127 "Об утверждении правил по технике безопасности для кабинетов /лабораторий/ химии общеобразовательных школ". (Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР N34 за 1987 г.).
14. Инструктивное письмо Министерства просвещения РСФСР от 11.04.83. N 96-M "О правилах по технике безопасности для кабинетов (лабораторий) физики общеобразовательных учреждений". (Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР N17 за 1983 г.).
15. Инструктивное письмо Министерства просвещения РСФСР от 14.08.81. N 243-М "О правилах по технике безопасности при работе по биологии в общеобразовательной школе". (Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР N 30 за 1981 г.).
16. Инструктивное письмо Министерства просвещения РСФСР от 11.04.88 N 33-М "О гигиенических условиях организации учебных занятий с применением компьютеров в средней общеобразовательной школе".( Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР N15 за 1988 г.).
17. Приказ Министерства просвещения СССР (1979 г.) "Об утвер- ждении Правил по технике электробезопасности при проведении заня- тий в учебных классах (кабинетах) и практики школьников на промы- шленных об'ектах ".( Сборник нормативных документов "Охрана труда в школе", М.Просвещение. 1981.).
18. Приказ Министерства просвещения СССР (1976 г.) "Об утвер- ждении Правил по технике безопасности и производственной санитарии при трудовом обучении и летних практических работах учащихся 9-11 кл. общеобразовательных школ в сельскохозяйственном произво- дстве".(Сборник нормативных документов"Охрана труда в школе" М.Просвщение.1981.).
19. Приказ Министерства просвещения СССР от 12.04.73. "О пра- вилах по технике безопасности и производственной санитарии для школ и предприятий,в которых проводится трудовая подготовка уча- щихся по автоделу". ( Сборник нормативных документов "Охрана труда в школе", М. Просвещение. 1981.).
20. Правила устройства электроустановок /ПЭУ/. (М. Энергоатомиздат. 6-ое издание.1986.).
21. Правила технической эксплуатации электроустановок потре- бителей и правила по технике безопасности при эксплуатации элек- троустановок потребителей /ПЭЭП/. (М. Энергоатомиздат. 5-ое издание. 1985.).
22. Решение Главэнергонадзора России от 14.11.94. N42-6/34-ЭТ "О внесении изменений и дополнений в 5-ое издание правил эксплу- атации электроустановок потребителей".
23. Приказ Государственного комитета СССР по народному образо ванию от 04.07.89."О введении в действие Правил пожарной безопа- сности для общеобразовательных школ , профессионально-технических училищ , школ-интернатов , детских домов , дошкольных , внешколь- ных и других учебно-воспитательных учреждений ППБ-101-89".
24. Инструктивное письмо Министерства образования Российской Федерации от 30.06.94. N 75-М "О правилах пожарной безопасности (ППБ-101-89)".
25. Федеральный закон Российской Федерации от 21.12.94 N69-Ф3 "О пожарной безопасности".Принят Государственной Думой 18.11.94.
26. Правила по эксплуатации котлов и котельных систем отопле- пления. (Сборник нормативных документов "Охрана труда в школе" М.Просвещение.1981).
27. Приказ Министерства просвещения СССР от 19.04.79."О прави- лах безопасности по физической культуре и спорту в общеобразова- тельных учреждениях системы Министерства просвещения СССР". (Сборник нормативных документов "Охрана труда в школе". М. Просвещение.1981.).
28. Инструктивное письмо Министерства просвещения РСФСР 28.03.84. N 73-М "О введении в действие Положения о мерах по обеспечению общественного порядка и безопасности,а также эваку- ации и оповещения участников и зрителей при проведении массовых спротивных мероприятий". (Сборник приказов и инструкций Мини- стерства просвещения РСФСР N 13 за 1984 год).
29. Инструктивное письмо Министерства просвещения РСФСР от 23.03.88. © 25 "О мерах обеспечения общественного порядка в пери- од проведения спортивно-массовых мероприятий ". (Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР N 15 за 1988 г.).
30. Приказ Министерства просвещения СССР от 19.06.86.N 140 "О введении в действие инструкций по организации и проведению туристских походов,экспедиций и экскурсий с учащимися на террито- рии СССР".(Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР N 27 за 1987 г.).
31. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 13.07.92. N 293 "Об утверждении нормативных документов по турис- тическо-краеведческой деятельности".
32. Инструктивное письмо Министерства просвещения РСФСР от 16.07.86. N 240/33-24 "О мерах по обеспечению безопасности жизни детей и предупреждению несчастных случаев на водоемах РСФСР."(Сборник приказов и инструкций Минпроса РСФСР N23 за 1986).
33. Приказ Главного Государственного санитарного врача СССР от 22.12.75.N 1374-75 "Санитарные правила по устройству и содержанию детских дошкольных учреждений".
34. Приказ Главного Государственного санитарного врача СССР от 29.09.74. N 1186-а-74 "Санитарные правила по устройству и содер- жанию общеобразовательных учреждений".(Сборник приказов и инстру- кций Министерства просвещения РСФСР N 29 за 1975 г.).
35. Приказ Главного Государственного санитарного врача СССР от 28.01.80 N 2149-80 "Санитарные правила по устройству и содержанию учебных заведений системы профтехобразования".
36. Методические указания Министерства здравоохранения СССР и Министерства провещения СССР от 14.03.85. N 3225-85 "Об исполь- зовании школьной мебели".(Сборник приказов и инструкций Министер- ства просвещения РСФСР N 23 за 1985 г.)
37. Инструктивное письмо Министерства просвещения РСФСР от 08.02.88. N 4-М "О допустимых нормах переноса тяжестей учащимися в общеобразовательных учреждениях". (Сборник приказов и инструк- ций Министерства просвещения РСФСР © 12 за 1988 г.)
38. Инструктивное письмо Министерства просвещения РСФСР от 12.06.
39. © 140/18-3 " О соблюдении требований техники безопасности при организации трудовой деятельности детей в детском саду".(Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР © 1 за 1985 г.)
40. Приказ Министерства просвещения СССР от 22.07.87. © 138 " О введении в действие отраслевых норм бесплатной выдачи спец- одежды,спецобуви и других средств индивидуальной защиты рабочих и служащих учреждений и организаций системы Министерства просве- щения СССР". (Бюллетень нормативных актов Министерства просвещения СССР N 1 за 1988г.).
41. Приказ Министерства просвещения СССР от 11.05.85. N 81 "Об утверждении Положения об организации общественно полезного, производительного труда учащихся общеобразовательного учреждения". (Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР N 34 за 1985 г.).
42. Приказ Министерства просвещения СССР от 11.05.85. N 80 "Об утверждении Положения о межшкольном учебно-производственном комбинате трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся". (Сборник приказов и инструкций Министерства просвеще- ния РСФСР N 2 за 1988г.).
43. Приказ Министерства просвещения СССР от 12.08.87. N 152 "О утверждении Положения о лагере труда и отдыха учащихся общеобразовательных учреждений". (Бюллетень нормативных актов Министерства просвещения СССР N 2 за 1988г.).
44. Приказ Министерства просвещения СССР от 19.03.86 N 69 "Об утверждении типового Положения об учебно-опытном участке общеобразовательного учреждения". (Сборник приказов и инструк- ций Министерства просвещения РСФСР N 24 за 1986г.).
45. Приказ Министерства просвещения СССР от 30.04.87. N 83 "Об утверждении Положения о школьных и межшкольных учебно- производственных мастерских ". (Сборник приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР N 26 за 1987г.).
46. Постановление Президиума ВЦСПС и Госпроматомнадзора СССР от 17.08.89. N 8-12 "Об утверждении Положения о расследовании и учете несчастных случаев на производстве".
47. Приказ Государственного комитета СССР по народному обра- зованию от 01.10.90. N 639 "О введении в действие Положения о расследовании и учете несчастных случаев с учащейся молодежью и воспитанниками в системе Гособразования СССР".
48. Приказ Министерства образования РСФСР от 07.08.91. N 262 "О состоянии охраны труда и травматизма в учреждениях системы образования РСФСР и мерах по улучшению безопасности жизнедея- тельности работающих,учащихся и студентов".
49. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 28.02.92. N 61 "О нарушениях норм и правил охраны труда и соз- дании безопасных условий жизнеобеспечения в учреждениях Мини- стерства образования Российской Федерации".
50. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 01.10.92. N 358 "Об устранении недостатков в работе образова- тельных учреждений Российской Федерации по выполнению Закона РСФСР "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения".
51. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 16.03.93.N 66/85 "Об организации подготовки учащихся по курсу ОБЖ в образовательных учреждениях".
52. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 13.10.93. N 431 "О соблюдении природоохранительного законодате- льства".
53. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 11.04.94. N 94 " Об организации охраны труда и жизнеобеспе- чения работников отрасли и учащейся молодежи".
54. Приказ Министерства строительства Российской Федерации от 06.12.94. N 17 - 48 " О порядке расследования причин аварий зданий и сооружений на территории Российской Федерации".

Примечание: Рекомендуемый Перечень составлен по состоянию на 01.01.95 г. и подлежит корректировке по мере переработки межотрасле- вых, а на их основе-ведомственных нормативно-правовых документов в со- ответствии с требованиями"Основ законодательства Российской Федерации об охране труда".