"Московская Правда"
26 октября 1995 г.
Чтобы не было мучительно стыдно
Продолжаем знакомить читателей с материалами, представленными
Комитету Российской Федерации по делам молодежи и подготовленными
под научным руководством доктора философских наук, профессора,
действительного члена Академии гуманитарных наук и Академии
менеджмента и рынка, ректора Института молодежи Игоря Михайловича
ИЛЬИНСКОГО.
Сегодня служба не в почете
Радикальные изменения последних лет негативно отразились на
армии как на социальном институте воспитания молодежи. Исчезает
образец подражания в виде человека в офицерской форме,
сосредоточивающий в себе лучшие качества гражданина, такие, как
патриотизм, бескорыстие в служении Отечеству, мужество, смелость и
отвага.
Размывание позитивных ценностных ориентаций у личного состава
приводит к чрезвычайным происшествиям, преступности. Сравнение
атмосферы, царящей в армейской казарме, с микроклиматом
исправительно-трудовых учреждений вряд ли можно считать
преувеличенным. Более пятидесяти военнослужащих каждый день
совершают преступления. И это при существовании скрытой и
облегченной статистики, позволяющей представить положение куда
лучше, чем на самом деле. Армия превращается в средство
криминализации сознания молодых людей. В результате этого процесса
здесь формируется новый тип личности, воспитываемый на ценностях
уголовного мира: жестокости, насилия, низменных психологических
инстинктах. И уже в этом смысле армия несет в себе потенциальную
угрозу для безопасности российского общества. В такой роли
российская армия выступает впервые в своей истории.
Более того, в условиях, когда в стране укрепляется мафиозно-
групповая организованная преступность, нельзя сбрасывать со счетов
возможность усиления ее связей с армейскими криминальными
элементами, что создает предпосылки к превращению армии в
послушное орудие любых политических сил. По разным исследованиям
последнего времени, около 80 процентов молодых людей не хотят
служить в такой армии.
Среди причин названы: "пустая трата времени" - 16,3 процента;
"дедовщина" - 11,3; "боязнь быть убитым" - 7,2; "беспредел в
армии" - 5,5. По данным научно-исследовательского центра при
Институте молодежи, испытывали интерес к службе в армии:
Годы 1976 1990 1991 1992 1993 1994
% к числу опрошенных 78 53 25 12 8 5
Улучшает ли нравственную атмосферу в воинских коллективах
осуществляемый набор по контракту? По своему социальному составу
добровольцы - это дети промышленных рабочих, работников сельского
хозяйства, транспорта и связи, представители наименее социально
защищенных слоев общества. 45 процентов опрошенных добровольцев
указали на то, что сумели приспособиться к новым экономическим
условиям и наиболее привлекательные стороны службы по контракту
определили следующим образом (в процентах):
- хорошо зарабатывать - 54;
- избежать безработицы - 45;
- получить жилье - 35;
- социальные льготы - 33;
- защитить страну - 22;
- испытать себя, развить физические качества - 18;
- пенсионное обеспечение - 16;
- стать самостоятельным - 16;
- получить образование (профессию) - 11;
- быть всегда хорошо одетым - 8;
- увидеть новые места - 7;
- уважение со стороны гражданского населения - 5;
- затрудняюсь с ответом - 8.
Как видим, основной мотив - получение материальных и бытовых
благ, и потому уже сейчас, как свидетельствуют результаты
исследований ИСПИ РАН, резко снижается ориентация на добровольное
поступление молодежи в армию. Отказываются в основном по двум
причинам: 40 процентов не устраивают условия быта, а 50 процентов
- денежное содержание: отвечавшие считают, что такие деньги могут
заработать, не связывая себя с армейскими неудобствами.
Для того чтобы сделать воспитательный процесс в Вооруженных
Силах эффективным, в первую очередь, конечно, надо восстановить
прочные связи армии и общества; закрепить конституционными
средствами существование армии только как гаранта безопасности
граждан страны от посягательств агрессора; принять новый пакет
военных законов, гарантирующих социальную и правовую защищенность
военнослужащих; создать обновленную систему материального и
морального стимулирования поступления на военную службу и самого
ратного труда.
Сквозь пелену иллюзий
Недооценка необходимости формирования воина-гражданина, как
свидетельствует история, чревата серьезными последствиями для
страны, общества, народа. В то же время сегодня можно с тревогой
констатировать, что военно-патриотическое воспитание у нас по
существу сведено на нет. "Демилитаризировав" в свое время
общеобразовательную среднюю школу, мы подорвали героико-
патриотическое воспитание учащихся, разорвали важное звено,
связывающее школу с армией. Заметно снизилась воспитательная роль
Российского оборонного спортивно-технического общества, многие
первичные организации которого теперь больше занимаются
коммерцией: в Москве из 246 военно-патриотических клубов на апрель
1994 года действовало лишь 14.
Свернута программа "Готов к труду и обороне", при этом было
проигнорировано, что в том или ином виде военно-патриотическая
подготовка юношества существовала в России испокон веков, что она
существует и в большинстве цивилизованных западных стран, в том
числе в США, Германии, Франции.
С точки зрения исследователей, в условиях неоднозначной
сегодня внутриполитической обстановки и с учетом противоречивых
тенденций межнациональных отношений в воинских коллективах важное
значение имело бы культивирование среди молодых военнослужащих
идеи общегосударственного единства и через это - осознание народов
России единой этнополитической общностью граждан Российской
Федерации. Мобилизирующее значение патриотизма и национальных
чувств столь высоко, что ни в одной армии мира не отказываются от
их культивирования.
В советский период в Вооруженных Силах непосредственно
воспитательной работой с личным составом, с молодыми воинами
занимались политорганы, партийные и комсомольские работники.
Сейчас взамен им идет поиск путей организации воспитательной
работы, однако очевидно, что число военнослужащих, занимающихся
непосредственно воспитательной работой, стало намного меньше, чем
в армиях западных стран. Так, в США штатные функционеры по работе
с личным составом устанавливаются из расчета один такой работник
на 35 военнослужащих. В России даже до реформирования структур по
работе с личным составом в органах воспитания в 1993 году один
офицер-воспитатель приходился на 65 военнослужащих.
В Германии в штаб прессы и информации бундесвера, который
непосредственно занимается проблемами воспитательной и социально-
правовой работы, входит специальный отдел по работе с молодежью и
изучению общественного мнения, занимающийся в том числе
воспитательной работой с допризывной молодежью, ее подготовкой в
идеологическом отношении до уровня солдата бундесвера. Отдел тесно
взаимодействует с имеющимися в частях штатными офицерами по работе
с молодежью - около 70 человек и более 1300 - внештатными
офицерами и унтер-офицерами.
В Вооруженных Силах Российской Федерации в настоящее время
фактически нет ни одного штатного молодежного работника, в то
время как они по своему составу являются преимущественно
молодежным формированием. В новых структурах не предусматриваются
должности офицеров, отвечающих за молодежную работу.
В формировании здорового морально-нравственного климата в
армии определенную роль могут сыграть конфессиональные
организации, обладая богатым арсеналом средств эмоционального
воздействия, значительными культурными богатствами. Как показывают
социологические исследования, из числа опрошенных военнослужащих
25 процентов определены как верующие. В то же время, как
показывают исследования, ни церковь, ни массовое сознание
военнослужащих не готовы к внедрению церковных структур в
армейские коллективы.
Опираясь на положение военной доктрины Российской Федерации о
том, что военно-патриотическое воспитание является
общегосударственной задачей, делом всего общества, необходимо как
можно быстрее разработать комплексную общенациональную программу и
принять все меры к ее реализации. Основными направлениями
молодежной политики в армии могли бы стать привлечение армейской
молодежи к непосредственному участию в формировании и реализации
социальных программ.
Публикацию подготовила Эльвира ШЛЯХТИНА